物理师范生探究式教学能力培养研究 |
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引用本文: | 张森森.物理师范生探究式教学能力培养研究[J].中外企业家,2013(20):176. |
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作者姓名: | 张森森 |
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作者单位: | 丽水学院 |
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摘 要: | 笔者通过研究发现,探究式的物理教学方式不仅符合目前新课程改革的教学目标,还适合中学物理的教学模式,对学生综合素质的培养也具有一定的积极意义。笔者主要结合实践,就物理师范生教学能力培养的困境进行了分析;同时,对物理师范生探究式教学能力的培养策略进行了探讨。
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关 键 词: | 物理师范生 教学能力 探究能力 物理实验 物理课堂 |
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