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浅谈初中数学教学中数学思维的培养
引用本文:
戴玉萍.浅谈初中数学教学中数学思维的培养[J].消费导刊,2010(7).
作者姓名:
戴玉萍
摘 要:
思维活动的研究,是教学研究的基础,数学教学与思维的关系十分密切,数学思维的发展规律,对数学教学的实践活动具有根本性的指导意义,因此,在数学教学中如何发展学生的数学思维,培养学生的数学思维能力是一个广泛而值得探讨的课题.
关 键 词:
数学教学
数学思维
思维方法
思维能力
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