浅析初中数学课堂提问的有效性 |
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引用本文: | 吴忌.浅析初中数学课堂提问的有效性[J].商,2014(9):259-259. |
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作者姓名: | 吴忌 |
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作者单位: | 丽水学院 |
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摘 要: | 课堂教学的方法有很多,每个老师都有自己独特的一种课堂教学方法。其中提问是课堂上最常用的一种教学方法,这种教学方法在数学课堂上应用显得最为广泛,对激发学生学习数学的兴趣和提高听课效率都有一定的促进作用。本文主要是对目前初中数学课堂提问存在的一些问题进行分析,并对如何提高课堂有效性提出了相应的建议。
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关 键 词: | 初中数学 课堂提问 策略 |
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