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| 实验班导师制培养模式的特征分析与体系建设研究 | |
| 引用本文： | 郭庆磊,张福珍.实验班导师制培养模式的特征分析与体系建设研究[J].商,2014(7):250-250. |
| 作者姓名： | 郭庆磊 张福珍 |
| 作者单位： | 东北财经大学工商管理学院 |
| 基金项目： | 基金项目：东北财经大学校级教学研究项目“实验班导师制培养模式的内涵拓展与体系建设研究--以工商管理实验班为例”（YY12022） |
| 摘 要： | 培育创新型人才是建设创新型国家的需要，我国高等教育改革与发展也正处于关键时期，实验班导师制为教育体制改革提供了发展方向。据此，本文对实验班导师制的特征进行了研究，从导师聘任、导师责任与学生义务、交流方式、评价和激励措施方面提出了实验班导师制的配套制度建设。 |
| 关 键 词： | 高等教育 实验班 导师制 |
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