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杂志ISSN号
加强实践教学环节 培养应用型法律人才
作者姓名:
傅玉良 聂振缨
摘 要:
高职教育中的法律专业具有很强的社会实践性,应以社会对法律人才的需求为基础,确定法学教育的培养目标和培养模式,改革现行的教学方法,强化实践教学,特别是要通过案例分析和模拟法庭的教学方式,提高学生的实践能力,培养社会需要的应用型法律人才。
关 键 词:
高职教育 应用型法律人才 人才培养模式 实践教学 教学改革 模拟法庭
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