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| 农村初中薄弱的成因与谋求发展的对策 | |
| 引用本文： | 钟志雄.农村初中薄弱的成因与谋求发展的对策[J].新西部,2008(2):203. |
| 作者姓名： | 钟志雄 |
| 作者单位： | 广州万顷沙中学,广东广州511462 |
| 摘 要： | 基础均衡是一种新的教育发展现.我国教育基础薄弱,已引起广泛的关注.造成农村初中薄弱现象既是城乡二元结构特征明显的结果,也有政策的因素,更有学校管理的责任.解决农村初中的薄弱,谋求农村初中的发展,这需要政府的重视、教育行政部门的扶持,更需要学校各方面的共同努力. |
| 关 键 词： | 农村初中 薄弱 成因 对策 农村 谋求发展 学校管理 行政部门 教育基础 政府 责任 因素 政策 结果 结构特征 城乡二元 现象 教育发展 均衡 |
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