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数学多媒体教学误区及对策探讨
作者姓名:杨涛
作者单位:军事经济学院襄樊分院基础部计算机教研室
摘    要:多媒体教学在教学教学过程中产生了并存在着一些误区,降低了教学质量和效果.文章通过对其深入的分析,提出了解决问题的对策.

关 键 词:多媒体  数学教学  教学模式  教学观念
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