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网络论坛教学评论的自动情感分析方法——以湖南商学院枫华论坛为例
引用本文:曾伏秋,罗毅辉,杨刚,胡清洁.网络论坛教学评论的自动情感分析方法——以湖南商学院枫华论坛为例[J].湖南商学院学报,2013,20(1):106-110.
作者姓名:曾伏秋  罗毅辉  杨刚  胡清洁
作者单位:湖南商学院,湖南长沙,410205
摘    要:校园网络论坛已经成为大学生实时发布各种观点和体会的公共平台。论坛产生的评论数据止以指数级的速度在增长,这些评论中包含了许多对教学管理有价值的信息,但是由于整个论坛的评论数量众多,很难用人工的方法抽取并且分析其中的教学评论情感信息,因此这些信息目前尚未得到管理者应有的关注。文章采用自动贝叶斯文本情感分类技术将校园网络论坛中的教学在线评论分成好评和差评情感信息,在湖南商学院枫华论坛上抽取的教学评论数据集上的分类准确度达到了87.3%,同时其结果的分布与人工标注结果的分布也不存在统计意义上的差异。该方法能够克服现有网上评教方法的一些缺陷,为教学管理部门实施动态教学管理提供了一种新的途径。

关 键 词:情感分析  教学评论  网上评教  贝叶斯分类器
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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