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讨论式教学在经济学教学中的应用
作者姓名:郑连成
作者单位:哈尔滨金融高等专科学校,社科部,哈尔滨,150030
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
摘    要:对讨论式教学的研究共分五部分。问题的提出部分研究了讨论式教学的内涵和意义:理论综述部分研究了建构主义理论、发现学习理论和合作学习理论;原则部分研究了启发诱导原则、合作学习原则和激励原则;实施部分研究了课前准备、课堂讨论和课后总结;效果部分指明了讨论式教学提高了学生学习的兴趣、提高了学生解决实际问题的能力和促进了学生创造性思维的发展。研究的宗旨在于对高职院校经济学开展讨论式教学活动积累经验和提供借鉴。’

关 键 词:讨论式教学  高职院校  经济学
文章编号:1673-291X(2008)03-0182-02
修稿时间:2007-11-06
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