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财经类院校双语教学质量优化研究
引用本文:张同利,李侠.财经类院校双语教学质量优化研究[J].吉林财税高等专科学校学报,2010,26(3):103-105.
作者姓名:张同利  李侠
作者单位:安徽财经大学,安徽蚌埠233000
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究项目,安徽财经大学校级教学研究项目 
摘    要:高校在开展双语教学的过程中,不仅要增加双语课程的数量,更要保证双语教学的质量.因此,财经类院校双语教学要在建立健全教师准入和培训机制、科学设置双语课程、优化双语教材建设以及强化双语教学质量监控方面给予更多的关注,提供切实可行的教育教学保障机制,以期全面提高其双语教学质量.

关 键 词:高等财经教育  双语教学  质量
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