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新时代大学生积极心理品质的培育与提升路径
引用本文:聂述文,张世懂.新时代大学生积极心理品质的培育与提升路径[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2024(1):69-71.
作者姓名:聂述文  张世懂
作者单位:1. 江苏建筑职业技术学院;2. 江苏师范大学音乐学院
摘    要:时代的不断发展对人才培养提出了更高的要求。开展大学生积极心理品质培养不仅是实现高校立德树人根本任务的根本要求,也是促进大学生全面发展、实现中华民族伟大复兴梦想的重要保障。高校应把积极心理品质培育纳入人才培养工作,融合思政教育、打造专项网络媒体教育平台,发挥文化育人功效、积极开展社会实践活动,联合家庭力量、实现良性循环,从三方面保证积极教育理念的全面渗透,帮助大学生形成积极心理品质及乐观积极的思维模式,强化大学生的积极认知、情感和意志,培育出合格的社会主义接班人。

关 键 词:新时代  大学生  积极心理品质
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