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创造性教学应用初探
引用本文:张金标.创造性教学应用初探[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2001,18(2):115-116,120.
作者姓名:张金标
作者单位:铜陵财经高等专科学校,南校区教务科,安徽,铜陵,244000
摘    要:在轧钢工艺学教学中,以培养创造性人才为目标,探索运用创造性教学模式,培养学生独立思考的习惯、创新学习习惯、课程设计能力,取得一定效果。

关 键 词:创造性教学  启发式  课程设计  能力培养
文章编号:1008-7494(2001)02-0115-03
修稿时间:2001年2月27日

Tentative Treatment of Application to Creative Teaching
Authors:ZHANG Jin-bao
Abstract:This article introduces the treatment and application of creative teaching patterns, which are aimed at training creative talents in teaching steel rolling technology. The effective results are achieved in probing into the application of this method, forming the habit of independent thinking and cultivating the ability in course design.
Keywords:creative teaching  elicitation method  course design  ability cultivation
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