基于工作过程的高职院校教学改革探讨 |
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作者姓名: | 先柯桦 |
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作者单位: | 四川建筑职业技术学院,四川,德阳,618000 |
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摘 要: | 课程开发以工作过程为基点,开拓职业教育课程改革的新维度.我国高职院校历来重视理论知识的学习和知识的传授,忽视实践能力的培养和操作知识的习得,而基于工作程的课程能够很好地整合这两方面的知识,为学生综合素质的培养提供机会.同时,基于工作过程的课程实施以行动体系为依托,提出了职业教育师资培养的新要求.本文阐述了基于工作过程的教学概念,分析了基于工作过程导向课程的开发原则,开发思路与流程.
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关 键 词: | 工作过程 高职院校 课程实施 |
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