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| 从抽象到具体,从模糊到鲜明——《工业企业管理》教学方法小议 | |
| 引用本文： | 杨丽军.从抽象到具体,从模糊到鲜明——《工业企业管理》教学方法小议[J].民营科技,2008(6):79-80. |
| 作者姓名： | 杨丽军 |
| 作者单位： | 广州汽车工业技工学校,广东广州510450 |
| 摘 要： | 《工业企业管理》是技工学校的公共课，但由于内容比较抽象，学生难以理解。如何把抽象具体化？学生如何把对课程了解的模糊化变成鲜明化？用学生感兴趣的话题引入课题，用通俗易懂的语言化解抽象，用灵活的课后作业巩固知识，从而让学生对课程从理解到掌握。 |
| 关 键 词： | 教学方法 兴趣 通俗 灵活 |
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