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找寻美丽
摘    要:<正>案例背景:刘瑞同学是我班比较"怪"的一个小男孩。他说话慢慢腾腾、做事总是拖拖拉拉。时常不完成作业还爱撒谎。因此,班级很多同学都不怎么喜欢他,更不愿跟他做同桌。前段时间,从同学们的日记中,我发现不少学生在日记里谈

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