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高职《数控加工设备》课程教学改革的思考
作者姓名:
邱文萍
作者单位:
武汉铁路职业技术学院,湖北,430205
摘 要:
专业课的教学的主要任务培养学生技能.要求通过选择合适的教学项目、设计出教学情境和具体的教学步骤,采用合适的教学方式,充分调动学生的兴趣,以学生为主动的练习者、老师为指导者来完成教学任务,达到培养高职学生实践技能的目的.本文以一个教学单元设计为例来说明如何对<数控加工设备>课程教学改革.
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