大数据背景下智慧化在我国高职会计中的应用研究

2019年国务院印发的《中国教育现代化2035》明确提出了充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式。大数据环境下的智慧教育越来越被课堂教学广泛地应用,这也给高职会计专业教育提供了宝贵的时机。高职会计教育必须深刻自省,通过多种举措提升效率。本文分析了大数据背景下智慧化在我国高职会计教育中存在的问题,以及从智慧教学环境、智慧教学平台、智慧教学模式、智慧教学评价体系等方面提出有效的改进策略和建议。