如何上好课改后的体育课——关于准备活动的几点建议

该文分析中学生对体育课不感兴趣、懈怠的原因,结合学生生理、心理特点,提高中学生学习兴趣和学习积极性,探讨中学生体育课兴趣的准备活动新教法。