心智模式与员工创造力关系研究——基于资源保存理论视角 |
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引用本文: | 王丹妮,魏江茹,张雅敏,李雪.心智模式与员工创造力关系研究——基于资源保存理论视角[J].生产力研究,2022(9):87-90+101. |
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作者姓名: | 王丹妮 魏江茹 张雅敏 李雪 |
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作者单位: | 南京邮电大学管理学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“传统中庸文化驱动新生代员工创新行为的应用研究”(17BGL094);;教育部人文社会科学研究一般项目“制度压力下金融业战略群组反应与创新效率研究”(17YJC630090); |
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摘 要: | 员工创造性行为的产生与心智模式有直接的联系。本研究在对心智模式和创造力两个变量的概念内涵进行界定的基础上,从资源保存理论视角解释了成长型与二元心智模式可以激发员工创造力,而固着型心智模式会抑制创造力的作用机理。此外,文章基于资源保存理论探讨了失败学习作为中介变量如何影响个体心智模式与员工创造力的关系,为进一步的研究提供理论基础。最后指出了局限并提出展望,研究结果为员工思维认知及心智模式的改善和企业对员工创造力的引导与预测提供了启示。
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关 键 词: | 心智模式 失败学习 创造力 |
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