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分类号
杂志ISSN号
如何解决我国"教育逆差"问题
作者姓名:
茹宗志
作者单位:
宝鸡文理学院,陕西,宝鸡,721007
摘 要:
目前,我国是世界上最大的国际教育服务贸易逆差国,它的形成有教育政策、教育理论研究及文化认识等多方面的因素。改革现有的留学生政策,采取“请进来”,“走出去”等多种方式,对减少乃至消除“教育逆差”,有重要的意义。
关 键 词:
教育服务贸易
教育逆差
教育主权
教育特区
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