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杂志ISSN号
多媒体——作文教学的源源活水
作者姓名:
吕正菊
廖秀敏
摘 要:
多媒体运用于教学,不仅是知识信息的载体,而且也是调控教学的有效手段.多媒体进入作文课堂,更为作文教学注入了新鲜血液.它可以在短时间内激活学生思维,激发兴趣,培养学生的创造能力和想象能力,改变以往呆板、沉闷的学习气氛,让作文课变得声情并茂、生动活泼,让学生作文鲜活、丰富.此外,更能有效帮助学生采集、储存、分析、运用写作材...
关 键 词:
兴趣
素材
创造
想象
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