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职校生课堂教学感悟
引用本文:杨玉丽.职校生课堂教学感悟[J].新西部,2010(6):235-235,215.
作者姓名:杨玉丽
作者单位:开封第一职业中专,河南开封,475000 
摘    要:随着职业教育的发展和新课改的进行,面对职棱学生学习的特点和现状,教师应该不断学习,提高自己.同时在课堂教学活动中通过对教学内容进行分析与设计,让学生成为课堂的主体,采取因材施教的教学模式,讲究语言艺术,采取合理评价,注重学生学习方法和思考能力的培养.

关 键 词:职校生现状  语言艺术  主体  教学评价
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