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个性化教学视角下的英语模块课程设置研究——以东北财经大学为例
作者姓名:吕海彬
作者单位:东北财经大学国际商务外语学院,辽宁,大连,116025
基金项目:东北财经大学2009年度教学研究项目(YY09008)
摘    要:模块课作为大学英语课程设置中的重要组成部分,对培养学生英语综合运用能力和满足学生的个性化需求发挥着关键作用。但目前模块课程设置中仍存在诸多问题,完善模块课程设置的途径是:明确模块设置原则;完善模块设置的层次性与多样性;完善教学管理制度;实施个性化评价考试体制;发挥网络平台功能。

关 键 词:个性化教学  模块课  课程设置
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