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考古博物馆教育的多视角理论思考
引用本文:王一笑.考古博物馆教育的多视角理论思考[J].中国拍卖,2023(2):64-65.
作者姓名:王一笑
作者单位:首都师范大学历史学院
摘    要:<正>教育的定义有广义和狭义之分,广义的教育是一个泛指概念,包括家庭教育、学校教育和社会教育,狭义的教育则是专指学校教育。博物馆教育属于社会教育的范畴,随着博物馆的发展从以物为中心向以人为中心转移,博物馆的教育功能被持续强调,并不断与家庭教育和学校教育寻求合作。考古博物馆是随着考古学诞生与发展而出现的博物馆类型之一。2019年12月我国第一家以考古命名的博物馆——中国考古博物馆建设完毕。2022年4月,

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