基于大学生朋辈心理辅导效能的教育模式整合

朋辈心理辅导具有满足学生的心理求助需要、提高心理健康教育效能的作用,将其与高校现行的心理健康教育模式在组织管理机构、工作职责、运行机制等方面进行有效整合,将有助于提高大学生心理健康整体水平。