高职高专会计专业《基础会计》“课、岗、证”融合教学改革

高职会计力求培养高素质职业技能型人才，实施“双证”毕业的培养模式，但是由于生源、教学方法等问题，高职会计教学困难重重，同时会计从业资格证实行无纸化考试后，考试通过率集聚下降，因此，高职会计只有进行“课、岗、证”融合教学改革才能实现高职教育目标，提高考证通过率。“课、岗、证”融合教学改革包括问题引导式的理论教学、任务驱动式的岗位技能训练以及讲练结合式的会计从业资格证培训，通过“课、岗、证”融合教学改革可以激发学生学习兴趣，加深知识理解，增强职业技能，提高考证通过率。