浅析“让学生参与教学” |
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引用本文: | 李春英.浅析“让学生参与教学”[J].消费导刊,2014(11):281-281. |
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作者姓名: | 李春英 |
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作者单位: | 敦化市实验中学 |
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摘 要: | 本文概述了“灌输式”教学方法和“被动的接受”学习方法的弊端,从三个方面阐述了形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,注重学生的独立性和自主性,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习的重要性,使学生成为学习的主人,让学生主动参与教学的每一个环节,真正体现教为学服务这一教学宗旨。
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关 键 词: | 学生参与 课堂氛围 学生兴趣 |
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