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物流工程专业条码与自动识别技术CDIO实践教学探讨
引用本文:李俚,周晓蓉.物流工程专业条码与自动识别技术CDIO实践教学探讨[J].商品储运与养护,2013(2):135-137.
作者姓名:李俚  周晓蓉
作者单位:广西大学机械工程学院,广西南宁530004
基金项目:本文系广西大学2013年新世纪广西高等教育教改工程重点项目“面向问题的CDIO的物流工程本科专业教学模式改革方案研究”阶段性研究成果(项目编号2013JGZ013).
摘    要:《条码与自动识别技术》是物流工程专业涉及数据采集技术的核心课程之一。文中基于CDIO工程教育理念,以工程项目为导向,以行业应用和人才培养为目标,重构《条码与自动识别技术》课程实践教学内容,同时注重理论和实践结合,充分利用特色实践教学拓展学生视野,加强知识实际运用与工程项目实施训练,培养学生工程应用与创新能力。

关 键 词:CDIO  实践教学  情景创设  项目化课程设计
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