历史课教学贴近生活的尝试 |
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引用本文: | 焦俊芝.历史课教学贴近生活的尝试[J].魅力中国,2009(12). |
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作者姓名: | 焦俊芝 |
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作者单位: | 太康县城郊乡初级中学,河南,周口,461400 |
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摘 要: | 历史学科是一门有血有肉,有声有色,丰富多彩,充满智慧与情感的学科.但反思目前的历史教育,尽管新的教育理念层出不穷,新的现代化的教育手段日新月异,我们的历史课堂总体仍脱离不了枯燥乏味的感觉,学生总体还是喜欢历史,但不喜欢历史课,更不喜欢历史考试.这中间虽然有诸多原因,比如教材的宏大叙事,缺乏血肉;学校的重理轻文;社会的急功近利而漠视历史教育的功能等等.但笔者认为历史课堂中,远离学生的个人生活,缺乏对现实社会的关注是一个关键的因素.本文就此问题,愿与同仁一起探讨"在历史课中,如何更贴近学生的生活,并密切关注现实."
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