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教师行为问题与矫治
引用本文:宋宏福.教师行为问题与矫治[J].改革与战略,2004(5):99-101.
作者姓名:宋宏福
作者单位:零陵学院,湖南,永州,424006
摘    要:良好的教师行为是提高教育教学质量、培养合格人才的关键,当前教师的行为问题日益突显,主要表现在失职行为、不作为行为,非人性化行为和职业倦怠等方面,危害极大,必须采取相应的措施加以矫治,才能促进教师的专业成长,为我国社会经济持续发展提供人才保证。

关 键 词:教师行为  教学质量  行为矫治  社会期望  角色冲突
文章编号:1002-736x(2004)05-0099-03
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