浅谈初中数学教学中的情境创设

教学中,为使学生能轻松地掌握新概念、新知识,教师需要有目的的创设具有一定情趣的以形象为主体的情境,来引发学生一定的态度体验,从而帮助学生很好地理解教材,并使学生心理技能得到发展的一种教学方法。