试论未成年人道德养成的原则 |
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引用本文: | 朱冬梅.试论未成年人道德养成的原则[J].理论观察,2007(4):118-119. |
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作者姓名: | 朱冬梅 |
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作者单位: | 徐州医学院社会科学部,江苏,徐州,221004 |
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摘 要: | 在长期的道德实践过程中,中西方思想家、教育家根据未成年人道德形成、发展的实际,总结了一些有利于其道德养成教育的原则,概括起来主要有:循序渐进原则、因材施教原则、可操作性原则、主体性原则、知行统一原则等。
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关 键 词: | 未成年人 道德养成 原则 |
文章编号: | 1009-2234(2007)04-0008-02 |
修稿时间: | 2007-05-28 |
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