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和谐校园的个人之维度
引用本文:徐椿梁.和谐校园的个人之维度[J].理论观察,2007(3):146-147.
作者姓名:徐椿梁
作者单位:南京邮电大学通信与信息工程学院,南京,210003
摘    要:和谐校园是大学生个体在校园关系中的发展,也是校园建设最终目的所在。以人为本,教育的实质在于个体的全面发展。决定了在构建和谐校园的时候,无论是大学校园文化、还是个体多元价值、制度建设,都要以个体的发展为主。

关 键 词:和谐校园  大学  个体  文化
文章编号:1009-2234(2007)03-0146-02
修稿时间:2007-05-14
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