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| 论通过第二课堂开展双语教学的可行性——基于“英语财报分析大赛”的实践案例 | |
| 作者姓名： | 许丹 韩越 |
| 作者单位： | 上海杉达学院商学院会计系 |
| 基金项目： | 上海市教育委员会“(2009)上海高校示范性全英语教学课程建设”项目的阶段性建设成果之一 |
| 摘 要： | 在上海浦东地区即将建成我国“金融”和“航运”两大中心的背景下,社会对擅长英语的会计人才的需求日益增多.文章在回顾和整理高校会计专业双语教学的相关政策和理论之后,通过对作者策划和筹办的,针对高校会计系学生的“英语财报分析大赛”的实践案例进行分析,探讨高校会计系通过第二课堂灵活开展双语教学的可行性. |
| 关 键 词： | 双语教学 第二课堂 全英语教学 英语财报分析 |
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