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分类号
杂志ISSN号
把"合作式学习"引入财务管理学案例教学
作者姓名:
李刚
作者单位:
浙江万里学院商学院
摘 要:
通过案例教学可以增进学生多方面的能力已经得到公认,但是如何有效开展案例教学,才能达到案例教学的目的,非常值得探讨“合作式学习”正是体现学生与学生或学生与教师之间(智力上的)的共同努力的教育方法;将“合作式学习”引入财务管理学的案例教学,有助于提高学生解决实际问题的能力,可以最终达到财务管理学教学的要求.
关 键 词:
合作式学习
财务管理学
案例教学
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