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乐于挑战
摘 要:
钢琴课的第一天,一位极有名的钢琴大师给了自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度颇高,学生弹得生涩僵滞,错误百出。“还不熟,回去好好练习!”教授在下课时,如此叮嘱学生。
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