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大学生英语石化现象分析及其对第二语言学习的启示——以云南师范大学文理学院为例
引用本文:王晓丹,于长青,吕佳,杜亚菲.大学生英语石化现象分析及其对第二语言学习的启示——以云南师范大学文理学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2014(7).
作者姓名:王晓丹  于长青  吕佳  杜亚菲
作者单位:云南师范大学文理学院;
摘    要:通过问卷调查及访谈的形式调查和分析了大学生英语石化现象,调查结果显示:(1)在语言运用方面,出现石化最严重的是英语写作水平;(2)导致学生出现英语石化现象的原因是多方面的,师生双方都存在不可推卸的责任。

关 键 词:石化现象  中介语  英语能力
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