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| 基于“工作室制”教学模式的高职艺术设计英语课程体系构建 | |
| 作者姓名： | 万宗琴 |
| 作者单位： | 苏州工艺美术职业技术学院; |
| 基金项目： | 苏州工艺美术职业技术学院2013年度校级教学教改科研项目部分成果,项目名称:《基于“工作室制”教学模式的艺术设计英语课程实践研究》,项目编号:ky201314 |
| 摘 要： | 工作室制是艺术设计教学领域普遍采用的教学模式,作为ESP课程的艺术设计英语只有建立与之相适应的课程体系,才能提高学生的学习兴趣和学习效果,适应高职人才培养的目标。本论文从课程设置、师资与教材、评价体系等方面对基于工作室制教学模式的高职艺术设计英语课程体系构建进行阐述。 |
| 关 键 词： | “工作室制” ESP 艺术设计英语 |
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