基于工学结合的中职钳工实践教学的探索

在工学结合的背景下,为了更好地让学生从枯燥的学习中解脱出来,就必须坚持做中教,做中学,把理论结合实际项目、实际项目融入理论教学,注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及创新思维与技术综合应用能力。