高职院校创新创业人才培养研究与实践——以江西财经职业学院为例

创新创业教育是当前中国高职院校教育教学的一项重要内容。文章以江西财经职业学院国际贸易专业为案例，简要地分析了高职国际贸易专业在创新创业教育中存在的问题，结合贯彻落实立德树人根本任务，基于“思政引领、产教融合”的改革思路，提出了“一个引领、两项融合、三大支撑”的国际贸易专业创新创业人才培养体系，分析了高职国际贸易专业培养创新创业人才的主要实施路径，以期对高职院校开展创新创业教育提供借鉴。