| 高等数学研究式教学体会点滴 |
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| 引用本文： | 王改霞.高等数学研究式教学体会点滴[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2013,30(3):120-121. |
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| 作者姓名： | 王改霞 |
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| 作者单位： | 安徽工业大学数理学院,安徽马鞍山,243002 |
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| 基金项目： | 安徽工业大学校级教学研究项目（2011jg46）;天元基金项目（11226276） |
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| 摘 要： | 研究式教学具有研究性、科学性、实践性等特点.高等数学研究式教学注重讲授知识的发现过程和科学思想方法,有利于培养学生的创新精神.
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| 关 键 词： | 高等数学 研究式教学 过程 特点 |
Inquiry Teaching of Advanced Mathematics |
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| Authors: | WANG Gai-xia |
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| Institution: | WANG Gai-xia (School of Mathematics ＆ Physics, AHUT, Ma＇anshan 243002, Anhui, China) |
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| Abstract: | Inquiry teaching shares the characteristics of researching, scientificity and practicalness. Inquiry teaching of advanced mathematics attaches importance to knowledge impartment and scientific way of thinking, which is favorable for the cultivation of innovative spirit. |
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| Keywords: | advanced mathematics inquiry teaching process feature |
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