浅议初中数学概念复习教学 |
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引用本文: | 贾江涛.浅议初中数学概念复习教学[J].魅力中国,2014(10):136-136. |
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作者姓名: | 贾江涛 |
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作者单位: | 洛阳市栾川县叫河镇初级中学,河南洛阳471500 |
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摘 要: | 数学概念是数学基础知识的重要组成部分,正确理解概念是学好数学基础知识的前提。数学概念复习教学不能象新授课那样面面俱到,也不能简单重复。本文从在教学中要抓住概念本质特征,深化概念理解;运用类比方法,让学生在辨析、判断中,分清易混淆的概念;正确利用迁移作用,帮助学生理解概念;针对概念,设计层层递进的练习题,在学习运用中,强化对概念的理解等几个方面进行论述。
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关 键 词: | 数学概念 概念本质 类比方法 迁移作用 概念运用 |
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