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杂志ISSN号
新课改下中学语文情境教学探究
作者姓名:
姚荣平
作者单位:
江西省新余市观巢中学,江西新余338000
摘 要:
随着新课改的不断推进和深入,对中学语文教学目标、教学方式以及教学评价方式等均提出了更高的要求,这对于初中语文教师来说,也是对其个人能力及职业素养的一种新的挑战。本文主要对新课改下中学语文情境教学的积极作用进行了深入阐述,并对其在中学语文教学中的应用进行了全面的探讨。
关 键 词:
新课改
中学语文
情境教学
教学模式
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