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| 广西高职院校人文教育研究综述 | |
| 引用本文： | 唐海玲.广西高职院校人文教育研究综述[J].理论观察,2014(6):160-161. |
| 作者姓名： | 唐海玲 |
| 作者单位： | 广西电力职业技术学院,南宁530007 |
| 基金项目： | 2012年度广西高等教育教学改革工程项目,项目名称：高职院校构建“三结合”人文素质教育模式的研究与实践,项目编号：2012JGB381. |
| 摘 要： | 上世纪80年代以来,人文教育成为我国教育理论研究和教育实践改革的热点而被我国教育界、学术界广泛研讨,借着这样的有益环境,广西高职院校人文教育研究也日益增多并取得了不少成果与共识,他们就发展人文教育的必要性、广西人文教育发展现状以及如何发展广西人文教育等问题给予了不同程度分析与探索,推动了广西高职院校人文教育的发展。 |
| 关 键 词： | 广西 高职院校 人文教育 |
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