略论区域性民俗民间舞蹈文化的遗存——应用实践教学中的特质 |
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引用本文: | 张晓红.略论区域性民俗民间舞蹈文化的遗存——应用实践教学中的特质[J].理论观察,2014(8):102-103. |
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作者姓名: | 张晓红 |
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作者单位: | 齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院,黑龙江齐齐哈尔161006 |
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基金项目: | 2013黑龙江省文化厅艺术科学规划项目,项目编号A023. |
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摘 要: | 普通高校舞蹈专业实践课程作为培养学生综合素养的一门重要课程,应当在实践发展理论的指导下,强化学生本位的课程理念,构建适应学生发展需要的课程结构,采取有效的课程实施方略,如采取统一要求、分层次分类别教学的个性化教学组织模式,教学过程要立足于为学生发展创造良好条件走出课堂,为学生提供更多有效参加活动的良好时机。
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关 键 词: | 舞蹈文化 区域特色 校地合作 |
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