思想政治教育“个体对话”模式刍议——基于新媒体的语境 |
| |
引用本文: | 伍红军.思想政治教育“个体对话”模式刍议——基于新媒体的语境[J].理论观察,2014(4):28-29. |
| |
作者姓名: | 伍红军 |
| |
作者单位: | 浙江工业职业技术学院,浙江 绍兴312000 |
| |
摘 要: | 微博等新媒体的出现对思想政治教育产生的解构和稀释效应,甚至让思想政治教育有迈入边缘化的危险。新媒体的传播特征突出体现为交互性更强和个体性更为突出。因此,应对新媒体的凶猛攻势需要思想政治教育从传统的"人与组织的对话"模式转向"人与人的个体对话"模式,由思想政治教育者主动占据新媒体阵地,与学生群体实施个体对话,以此来实现思想政治教育的实效。
|
关 键 词: | 思想政治教育 新媒体 个体对话 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|