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基于PDCA循环的高校党员教育管理质量提升路径构建
作者姓名:刘利丹
作者单位:岭南师范学院信息工程学院,广东 湛江 524048
基金项目:岭南师范学院2019年度科学研究项目新时代高校党组织育人创新实践研究——基于 '对分党课' 教育模式及其SEM评价的视角;本文是2019年度湛江市哲学社会科学规划项目(一般项目)全面从严治党下高校基层党员教育管理研究——基于创新'党课+'教育路径及其PDCA循环视角
摘    要:

关 键 词:大学生党员  PDCA循环  党员教育
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