高校思想政治理论课教育教学改革的新途径 |
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引用本文: | 吴玲,孙玉娟.高校思想政治理论课教育教学改革的新途径[J].边疆经济与文化,2007(12):113-114. |
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作者姓名: | 吴玲 孙玉娟 |
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作者单位: | 东北农业大学人文学院,哈尔滨,150030 |
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基金项目: | 东北农业大学教改项目
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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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摘 要: | 研究高校思想政治理论课教育教学的新情况、新问题,是为了深化课程体系的科学性,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性.具体途径为:更新教育理念,实现教学意识转变;高度重视思想政治理论的科学研究,努力提高教育教学的科研含量;适应社会环境、教育对象的变化,实现教育教学两个主体的转换;教育教学要努力"体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性".
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关 键 词: | 思想政治理论课 科学性 针对性 实效性 高校 思想政治理论课 增强实效性 创造 规律 时代性 转换 主体 变化 教育对象 环境 社会 适应 科研含量 科学研究 高度 意识转变 教学的实效性 新教育理念 教学的针对性 |
文章编号: | 1672-5409(2007)12-0113-02 |
收稿时间: | 2007-04-10 |
修稿时间: | 2007年4月10日 |
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