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| 初探普通高中德育工作发展阶段 | |
| 引用本文： | 胡媛.初探普通高中德育工作发展阶段[J].活力,2012(3):37-37. |
| 作者姓名： | 胡媛 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院,哈尔滨,150000 |
| 摘 要： | 我国的德育理论历史并不长．但是我国的传统道德思想却有着几千年的历史。因此，将道德思想理化成德育理论是随着人类客观发展而进行的。我国的德育理论发展进程中，在不同的时期．呈现出不同的研究重点．并随着时代的发展，呈现出多种理论。 |
| 关 键 词： | 普通高中 德育工作 发展阶段 |
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