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| 比较视阙下品格与公民教育创新机制探究 | |
| 作者姓名： | 王永刚 |
| 作者单位： | 陕西理工学院经济与法学学院; |
| 基金项目： | 陕西省教育科学“十二五”规划课题“中外比较视野下的品格与公民教育实践模式研究”(编号:SGH12384);西安市社科规划项目(编号:12ZX22)阶段性成果 |
| 摘 要： | 品格与公民教育直接关系一个国家公民素质的养成和国力提升,国外经济发达国家都很重视品格与公民教育,甚至放在优先发展地位。借鉴国外在教育目标、课程体制设立、教材选用、方法实施、队伍建设等方面有益的做法,有助于完善我国品格与公民教育目标体系、优化教育队伍、加强课程建设、充实方式方法。 |
| 关 键 词： | 品格培养 公民教育 公民素质 创新机制 |
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